CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS!!!

Finalmente conseguimos ver o resultado dos vários encontros que tivemos:nossa contação de histórias foi um sucesso!!!

Apesar de termos iniciado a apresentação próximo das 22horas, conseguimos despertar o interesse e atenção das pessoas presentes.

Melhor ainda foi participar deste grupo ,que há cada encontro aumentava com a participação de nossos familiares,que também nos auxiliaram no planejamento e execução do cenário,dos acessórios e também nos ensaios. Houve uma integração total e sem querer nossas famílias trabalharam Literatura e Contação de histórias. Foi a maneira encontrada para sanar um pouco de nossa ausência de casa,nos feriados e finais de semana, quando nos encontrávamos para as combinações necessárias.Daí começou a aumentar o grupo:levamos filhos,maridos e cachorros.

O resultado foi o sucesso alcançado no dia da apresentação !!!!

ROBÓTICA

Registro fotográfico - ROBÓTICA

Começo aqui a mostrar um pouco do trabalho que realizei na robótica (que resultou no prêmio), junto com esta equipe maravilhosa,formada por meus alunos e os da Professora Ivana,minha companheira neste desafio.Aqui aparecemos na escola treinando para o campeonato,no Laboratório de Energia Solar da UFRGS,para vermos na prática o que precisávamos apresentar na teoria e uma participação na Feira de Iniciação Científica da UFRGS.

Felicidade total!

Como ainda não recebi as fotos do evento de Robótica,mas precisava postar algo sobre isso,resolvi ilustrar,provisoriamente,com este depoimento. Pode parecer estranho relacionar esta conquista com o PEAD,mas tem tudo a ver uma situação com a outra. Quando entrei para a UFRGS, já sentia um orgulho imenso por fazer parte de uma casa tão bem conceituada.Ao longo do curso estou aprendendo muitas coisas que me ajudam na escola e uma delas,foi abusar dos recursos tecnológicos.No início , não explorava o ambiente virtual,mas como isto foi sendo cada vez mais exigido,fui aprendendo e utilizando no meu dia a dia pessoal e profissional.Só encarei este desafio do Campeonato de Robótica,porque me senti segura quanto ao conhecimento que já adquiri ,para utilizar o computador nas programações dos robôs construidos pelos alunos.Fiz qualificação de apenas uma semana ,então seria inevitável construir junto com os alunos o conhecimento virtual para realizar as programações, afinal para o campeonato precisaríamos levar um computador,executar programações e os alunos teriam que explicar aos juízes o que estavam fazendo,para que houvesse uma constatação real de que eles haviam trabalhado no projeto. Enfim, através do PEAD, com os bons resultados que tenho conseguido, sinto-me segura para encarar novos desafios e não podia deixar de registrar esta conquista em meu blog.Aproveito para convidar vocês a visitar os sites abaixo que mostram um pouco do evento que participei com meus alunos maravilhosos:

www.brfirst.org/fll

http://btrinta.blogspot.com/

Logo colocarei aqui as fotos do evento.Quanto ao texto escrito por meus alunos,acabei de descobrir que perdi este arquivo, pois deixei num outro computador que foi "visitado" por um vírus poderoso ...

Seminário Integrador- Relato de experiências

Entre os tantos projetos que constam no blog de relatos de experiências,escolhi http://copamundo.blogspot.com/ porque o convite feito pela professora Gládis, que iniciou o trabalho com seus alunos, chamou minha atenção. Entre outros argumentos ela escreveu o que segue:

* os alunos aprenderam a trabalhar em equipe e com um objetivo comum

*a participação de escolas de dois estados diferentes (SC e MG)

*o blog pode ser usado como fonte de pesquisa

* através do trabalho realizado no blog colaborativo,os alunos tiveram acesso á outras ferramentas tecnológicas

*levaram o formato do trabalho realizado para fora da escola,ou seja, nada ficou reduzido a sala de aula .

*trabalho entre professores e alunos,sendo que os professores resistiram e os alunos ficaram muito motivados

A professora relata que os alunos trocaram informações com estudantes de outros estados, acerca das pesquisas que fizeram sobre o tema escolhido para o blog colaborativo, apesar da distância geográfica entre eles.Além do futebol,os alunos realizaram pesquisas sobre o país onde a copa se realizou,sobre a história das copas do mundo,tendo acesso á outras culturas e costumes. Trabalharam a escrita, produção textual, a coletividade , o trabalho em equipe, tiveram acesso à várias fontes de pesquisas virtuais,utilizaram-se de várias ferramentas virtuais,tais como:chat, wiki, etc. Os alunos e professores envolvidos postaram relatos avaliativos sobre o trabalho realizado,concluindo que o resultado foi positivo e demonstrando vontade de continuar a usar a tecnologia como ferramenta na educação.

Chamou-me a atenção "professores mais resistentes"...aqui penso , apesar da professora não deixar isto claro, que alguns colegas (como em todas as escolas) resistem em ter um pouco mais de trabalho ao elaborar algo que foge dos padrões até então conhecidos,da mesma forma que o desconhecido desperta medo e aí ,o melhor é não encarar o desafio. Mas ,ainda bem que temos pessoas como a professora Gládis que investem no novo,como forma de enriquecer suas aulas.

Relacionando ao PEAD ,podemos perceber a rede de aprendizagem que se criou , a partir do momento em que várias pessoas,de localidades diferentes, passaram por um processo de aprendizagem vitorioso ,apesar de não estarem no mesmo espaço físico ou geo gráfico.

Tarde lúdica ,divertida e saborosa!

Sábado passado (3/11) nos reunimos na casa de minha mãe para a confecção do cenário da contação de histórias e mais algumas combinações.A tarde estava ótima e além de quase todo o grupo,nos auxiliaram a Carol (filha da Lu Betat) e a Bruna Pipoca (filha da Káthia).E para "atrapalhar",puxando nosso cenário para brincar,Tutu ( o cachorrinho de minha mãe).Todos estavam auxiliando a seu modo! A tarde rendeu e depois de tanto trabalho,tomamos um chá delicioso,que também teve a contribuição de todas.Integração total.O slide abaixo ilustrará meu comentário!

Complemento:Como escrevi noa postagem anterior, a cada encontro integramos ao nosso trabalho mais alguns familiares,como mostra o slide acima e mais do que isso,fazemos com que participem de nossas atividades.Com este curso acabamos por envolver toda pessoa disponível ao nosso redor.Nossa família estuda conosco sem querer,querendo.Quando menos esperam,já se encontram envolvidos em alguma atividade. Melhor do que constatar isto ,é poder enxergar uma integração total entre três importantes pontos: curso + colegas+ família = sucesso!!!